「調整力度不等於調整音量」之突破盲點微記錄..

不知道大家在學習創作音樂的時候，有沒有過那種...一個地方過不去，但未來的某一天突然就懂了的狀態？最近我又經歷了類似這樣的經驗，覺得很適合寫在這裡分享給大家。

話說從我學習數位音樂和編曲開始，一直有個盲點，就是我沒有辦法將 “力度” 和 “音量”，拆開來思考。而我猜測大部分以鋼琴（或許鼓手也是？）為主要學習的人，應該在接觸數位音樂時都會遇到這關？

因為很自然地在我的概念裡，鍵盤彈得用力一些，聲量當然會大；但其實調整力度的變化，應該是用來詮釋音樂的表情，而不是控制音量的大小。

那音量的大小要用什麼來控制？一直到上禮拜，我才真正弄清楚，數位音樂裡的每個..物件（？），不管是音色、效果的plug-in，乃至於DAW透過錄音介面輸出到喇叭或耳機產生的聲響，每個環節都有著各自「輸入和輸出」的管道來控制音量。

在上星期之前，即使很常聽到老師說，「調整力度跟音量沒關係」，但其實我根本抓不到兩者沒關係是怎樣的概念？更不用說以 “輸入和輸出” 的邏輯去思考音量控制的應用了！

嗯，這大概也是持續上課的一種好處吧！雖然當我突然發現這件事的時候，一度覺得很灰心..，但不過就只花了洗個手的時間，卻突然有種豁然開朗，覺得這應該也算是一種突破盲點的進步吧.. XD （自我感覺良好的功力與日俱進～

把這個經驗分享給大家，同時也提醒自己，一個保有學習力狀態的人，應該是能夠更柔軟的去認知並且對待，自己和他人都會有各自的想法、邏輯、限制，甚至是盲點...。

農曆新年剛過，新的一年我有些新的策略與規劃，心態上也不太像從前有那種自我挑戰的意味，反而是一種讓自己嘗試看看的心境..。不過這裡的學習心得文章，我會盡可能按時跟大家見面的唷！


新的一年祝福大家，使自己平安健康、幸福快樂、擁有學習力的能力...樣樣都能與日俱增！！新年快樂～